各县属学校（单位）、乡镇中心学校：

2025 学年第一学期即将结束，现就学期结束工作和寒假工作安排提出如下意见，请结合实际认真贯彻执行。

一、学期结束及新学期开学时间全县义务教育段学校定于 2026 年2 月7 日结束（学生2月6 日离校、教师 2 月 7 日离校），下学期定于2026 年3月4日（正月十六）开学。学前教育段、高中段学校可根据实际参照执行。

二、认真做好学期结束工作

（一）规范开展期末教学。各校要认真贯彻落实国家、省、市有关“双减”文件精神的各项要求，任何学校和个人不得以复习备考之名挤占非考试学科课时，不得任意挤占学生活动时间，不得随意加重学生的课业负担。

（二）多维实施学生评价。各中小学要严格落实《浙江省深化新时代教育评价改革实施方案》（浙委发〔2021〕54号），努力促进学生全面而有个性的发展，认真做好学生期末及学年评价、鉴定工作。学生评价要全面反映学生学习和成长过程，激励学生不断发展进步。初中段学校要做好品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践等四个维度的评价工作，做到程序到位，结果公正，记录详实。小学段要按照学校评价方案利用新建评价管理系统开展全面评价。

（三）严格组织各类考试。严格落实教育部办公厅《关于加强义务教育学校考试管理的通知》精神，准确把握考试功能，压减考试次数，小学一、二年级不进行纸笔考试，合理运用考试结果，考试成绩不排名、不公布。加强考试命题和卫生防疫工作，落细落实各项考试安排。

（四）有序办理学籍转接。各中小学要按照现行学籍管理办法办理学籍转接相关手续，严格落实《浙江省中小学校学生学籍管理办法》（浙教基〔2022〕18 号）。学校在办理转、休、复学等学籍事宜时，要积极落实“最多跑一次”改革要求，让学生、家长少跑腿、零跑腿。

（五）认真开展安全教育。各校要在放假前集中开展一次面向全体学生的安全专题教育。一是加强心理健康教育，特别是针对中学段学生，要关注考试失利学生、“四六类重点家庭和学生”等特殊群体的心理状态，通过专题讲座、团体辅导、个体咨询等形式，及时疏导情绪压力；要组织教师开展线上或线下家访，并保留好相关台账，促进家校协同，共同引导学生以积极心态迎接假期。二是强化行为规范与法治教育，通过家长群、班团队会等多种载体，引导学生自觉遵守烟花爆竹禁放规定，远离赌博和变相赌博，抵制迷信活动，不接触不良书刊信息，合理使用网络、防止沉迷游戏。三是全面开展安全知识宣传，结合冬季和假期特点，重点加强交通安全、消防安全、食品卫生、防范电信网络诈骗、冬季防溺水、低温雨雪冰冻天气应对等方面的警示教育，提升学生自我保护意识和能力，确保学生度过一个安全、健康、文明的寒假。

（六）巩固“双减”优秀成果。各校要通过致家长一封信、家长会等形式，加大宣传巩固“双减”优秀成果，宣讲正确育人观念，缓解家长焦虑情绪，引导家长理性看待校外培训行为，共同营造良好教育环境。

（七）认真做好工作盘点。各校要对照本学期工作计划，检查各项任务的落实完成情况，认真做好总结，及早安排下学期工作。

三、科学安排寒假各项工作

（一）进一步密切家校联系。各校要开展《中华人民共和国家庭教育促进法》宣讲，引导家长注重家庭、家教和家风，不断深化家校联动，进一步密切师生关系、家校关系，提高家长和社会对教育工作的理解度、支持度和满意度。各义务教育阶段学校要大力宣传《义务教育法》《浙江省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等，全面做好控辍保学工作，及早采取切实有效措施，有效预防学生辍学。

（二）深入开展素质教育。坚持立德树人、五育并举，开展素质教育，全力巩固“双减”工作成果。提倡根据学生的兴趣、特长，布置个性化、实践性强的寒假作业，全面实施寒假学生体育家庭作业制度，鼓励坚持体育运动打卡，引导学生爱上一项体育运动并长期坚持，营造良好的家庭体育运动氛围，探索推进研学实践、劳动实践、学礼践礼志愿服务等活动型作业。要推进新时代南孔学子“一文一武”专项行动，推动新时代衢州人文精神落地转化。要切实加强儿童青少年近视综合防控工作，倡导实施家庭护眼工程，发挥家庭在视觉健康防护中的关键作用。要继续发挥好、利用好各群团组织的教育资源，引导学生参加各类健康有益的社会实践活动，促进学生健康成长。

（三）积极开展寒假托管服务。各校根据学生诉求和师资情况开展假期托管服务，视情开放功能教室、图书馆、阅览室、运动场馆、校内劳动实践场所、学校儿童之家等各类资源设施供学生使用，为学生创设丰富多彩的假期生活环境。寒假托管服务以看护为主，确保学生能充分享受假期生活，不得组织集体补课或上新课。

（四）做好假期安全防范。各校组织家访活动中要指导家长做好子女的日常安全教育和管理、体育锻炼、近视防控、低温雨-5-雪冰冻灾害防范等工作，提高学生家长依法履行监护责任的意识。假期要强化学校重点场所管理，继续加强校门管理，尤其做好实验药品等危险物质的管理，杜绝社会不安定因素侵入校园和校内危险物质外泄等责任事故的发生，确保校园安全。放假前要全面开展一次校舍安全检查，发现有安全隐患的校舍要立即停止使用或实施维修改造。

（五）严禁参加校外违规培训。各校要引导学生及家长自觉抵制，拒绝参加以托管、家教、咨询及“一对一”“一对多”“家政服务”“住家教师”“众筹私教”等名义开展的隐形变异学科类培训，拒绝参加非学科类培训机构以“素质拓展”“思维训练”等名义超范围组织开展的学科类培训。

四、加强假期师德师风建设工作

（一）强化学习教育。各校在放假前，组织广大教师学深悟透《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神，明确师德“红线”，教育引导广大党员、教师严格遵守相关规定，不违规吃喝，坚决杜绝酒驾、醉驾行为，不断增强纪律意识，强化自我约束。

（二）加强宣传监督。要通过媒体、告家长书等形式加强政策宣传，引导学生和家长树立健康文明的尊师观，公布在职教师违规补课、违规收受学生或家长礼品礼金的举报电话（开化县教育局：0570—6012795，6013664）和邮箱（khjysdsf@163.com），畅通举报渠道，广泛接受社会监督。

（三）严格督查问责。组织本校教师做好个人重大事项报告。成立师德师风专项督查小组，不定期组织对师德师风问题的专项督查，并及时通报情况。对于违反师德师风的相关线索，有举报必查，一经查实，一律从严处置。

五、严格执行值班制度

各校要高度重视假期值班值守工作，强化值班纪律，不得脱岗及随意离开岗位。要保证信息畅通，值班期间发生重大问题要第一时间上报并及时采取有效措施妥善应对和处理，要切实加强节日期间紧急信息报送工作，强化首报意识，坚决杜绝漏报、迟报和瞒报。严格落实门卫管理制度，严防不法分子入校盗窃破坏，切实维护学校设施设备和财产安全。